Pädiatrie (Kinderheilkunde)
Hier einige mögliche Diagnosen/Krankheitsbilder aus den verschiedenen Bereichen der Pädiatrie:
- Entwicklungsstörungen/ Entwicklungsverzögerungen
- Grob- und feinmotorische Störungen
- Wahrnehmungsstörungen
- Beeinträchtigung von Grob- und Feinmotorik
- Beeinträchtigung der kognitiven Entwicklung, z.B. Konzentrations- u. Aufmerksamkeitsstörung, Lernprobleme
- Teilleistungsstörungen
- ADS/ADHS (Aufmerksamkeitsdefizitsyndrom)
- Koordinationsstörungen
- Unklare Händigkeitsentwicklung
- Körperliche und geistige Behinderungen
- Muskelerkrankungen
- Schädel-Hirn-Trauma
Behandlungsmethoden
- Sensorische Integration n. J. Ayres
- Bobath-Konzept
- Frostig-Konzept
- Klinisch orientierte Psychomotorik
- Förderung der auditiven und visuellen Wahrnehmung
- Sprachentwicklungsförderung
- Kognitive Förderung
- Graphomotorische Förderung
- Neurofeedback
- Aufmerksamkeitstraining (Lauth u. Schlottke)
- Verhaltensorientierende Maßnahmen (THOP)
- Soziales Kompetenztraining
- Händigkeitsbestimmung (in Anl. an B.Sattler)
- Eltern-, Erzieher- und Lehrerberatung
Ziele der Ergotherapie
- Übergeordnetes Ziel ist immer die größtmögliche Handlungskompetenz und im Zusammenhang damit die größtmögliche Selbständigkeit des Kindes, dazu zählen u. a.:
- Verbesserung der Bewegungsabläufe, der Tonusregulation und der Koordination
- Umsetzung und Integration von Sinneswahrnehmung / sensorische Integration und die Verbesserung der Körperwahrnehmung und des Körperschemas
- Entwicklung und Verbesserung von kognitiven Fähigkeiten wie Konzentration und Ausdauer
- Entwicklung und Verbesserung von sozio-emotionalen Kopetenzen, u.a. in den Bereichen der emotionalen Steuerung, der Affekte, der Motivation oder der Kommunikation
- Integration des Kindes in Familie und Umwelt
- Kompensation bleibender Defizite, u. a. auch durch Hilfsmittel
